师带的一二年级，学生年纪小坐不住，没有老师去看就喜欢吵吵闹闹。
于是林小北先去四年级，看到班长已经到了，就嘱咐他带同学去隔壁三年级的教室，老师要先去五年级发手册，待会再过来给他们发手册。想了想，又多加一句，“你们是四年级的哥哥姐姐了，去三年级的班上要做好榜样，不能带头吵闹。”
说完就拿着五年级的手册过去。
学生们没有想到进来的是她，一时间激动地哇哇叫。
“好了，大家安静！”
林小北一声令下，底下的学生条件反射地立刻端正坐好。
“陈校长生病了，没有办法过来给大家发学生手册，所以今天是我来给大家发手册。我刚刚看了我们班的考试成绩，大家都考得不错，特别是有几个同学，有很大进步！大家一定要保持这个成绩，明年争取咱们班都考上初中。公社已经在建初中学校了，到时候大家去上学更方便。就不和大家多说了，现在我们来发学生手册，叫到名字的同学上来拿。”
发完了手册，她又点名表扬了考得好和进步明显的学生。
虽然没有奖励，但是大家拿到成绩单，大部分学生还是很开心的。
照例强调了假期安全问题，才让他们走。
等她拿着三、四年级的手册和奖品到三年级教室时，发现纪律还挺好，四年级的学生自觉地维护教室的纪律，三年级的学生也大方地同意把凳子分一半给四年级的哥哥姐姐。
看到她进来，一个个的眼睛发光。
这次学生们都考得不错，她总结的时候大家都认真听着，特别是她说到他们两个班在公社是第一时，底下学生激动地鼓掌。
这是她在教育机构里没有感受到的，就像是自己养的小树苗，每天辛辛苦苦浇水施肥，终于养高养壮成一颗颗小树了，自豪感油然而生。
这次没有设最佳表现奖，而是每个班奖励了前十名和五名进步奖，因为两个班的第十名都有两个人，所以总共发出去了三十二本书。有四五个获得进步奖的学生都进了前十名，所以就有的学生可以获得两本小人书。这次考得好，林小北大方地给每个学生发两颗水果糖，勉励大家下次再创佳绩。
四年级的学生已经不是第一次拿到奖品了，还能稍微克制一点。但是三年级的学生是第一次拿到奖品，兴奋地和自己的小伙伴炫耀。
最后也强调了假期安全，和大家说了下个学期的开学时间，让大家把教室整理好就放假了。
她刚走出教室，发现余小明哇地一声哭着奔向他哥余小光，“我，我没有得奖。”
林小北还以为是他怎么了，没想到是因为这个。
余小明平时成绩都很不错，但是这次考试粗心大意丢了好几分，然后试卷不算难，其他学生细心的就容易考高分，这一上一下的
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